Сведения об образовательной организации

Образовательные программы на 2021—2022 учебный год

Название программы Азбука дизайна 
Вид деятельности декоративно-прикладное творчество
Автор-составитель Чанда Татьяна Владимировна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 9 месяцев – 216 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения Формирование знаний и учебных умений в области декоративно-прикладного искусства, развитие личности через художественно-творческую деятельность.
Краткое описание На первом этапе обучения учащиеся знакомятся с историей развития дизайна, с инструментами и приспособлениями, изучают технику безопасности, осваивают правильную техно­логию создания декоративных предметов, в том числе из солёного теста, природных материалов и др.

 

Название программы Азбука творчества 
Вид деятельности технический дизайн и художественное проектирование
Автор-составитель Яковлева Ирина Сергеевна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Развитие творческого потенциала ребенка через формирование интереса к творчеству, изобретательской и конструкторской деятельности.
Краткое описание Для выполнения творческих заданий педагог выбирает различные художественные материалы: бумага и картон, пряжа, ткань и тесьма с лентами, природный материал и новые современные материалы для декоративного творчества – фетр, фоамиран, пластические массы. Обучение декоративной работе осуществляется в процессе выполнения творческих, декоративных композиций. Учащиеся знакомятся с произведе­ниями народного декоративно-прикладного искусства.

 

Название программы Азбука творчества – 1 
Вид деятельности технический дизайн и художественное проектирование
Автор-составитель Яковлева Ирина Сергеевна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Развитие творческого потенциала ребенка через формирование интереса к творчеству, изобретательской и конструкторской деятельности.
Краткое описание Данная общеразвивающая программа дает возможность более детально закрепить знания и умения в техническом творчестве, полученные ранее по программе «Бумагопластика».

 

Название программы Азимут
Вид деятельности туристическое краеведение
Автор-составитель Гучетль Анджела Анатольевна,

педагог дополнительного образования

Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

·        формирование у учащихся первичных туристских навыков и умений;

·        формирование всесторонне развитой личности средствами туризма, краеведения и спортивного ориентирования на местности;

·        создание условий для самореализации, социальной адаптации, оздоровления, мотивационного творческого развития и профессионального самоопределения личности.

Краткое описание Отличительной особенностью является то, что большое внимание в программе уделяется изучению родного края. В процессе занятий туризмом, краеведением и спортивным ориентированием у детей развивается познавательная активность, укрепляется здоровье, рационально используется свободное время, воспитываются нравственные волевые качества: коллективизм, инициатива и самостоятельность.

 

Название программы Акварель
Вид деятельности изобразительная деятельность и декоративно-прикладное творчество
Автор-составитель Бельтюкова Ольга Викторовна,

педагог дополнительного образования

Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Обучение учащихся основам изобразительного искусства через развитие творческих способностей, формирование художественного и эстетического вкуса.
Краткое описание Программа «Акварель» – это начальный этап и знакомство с основами рисования, знаменитыми художниками и их картинами, видами живописи и графики, с основами цвето­ведения. Программа даёт общие понятия первичных и вторичных цветов, соотношения света и тени, общее представление и понятие холодных и теплых цветов, знакомит с материалами рисования.

 

Название программы Активный английский 
Вид деятельности английский язык
Автор-составитель Кусакина Наталья Евгеньевна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 9 месяцев (2-й год – 108 часов)
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Формирование у учащихся интереса и устойчивой
мотивации к изучению английского языка. Освоение базовых знаний, умений и навыков по данному курсу.
Краткое описание Программа нацелена на то, чтобы обеспечить усвоение учащимися базовых основ языка, познакомить с культурой, обычаями и традициями Великобритании.

 

Название программы Английский без проблем 
Вид деятельности английский язык
Автор-составитель Кусакина Наталья Евгеньевна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 9 месяцев – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Формирование у учащихся интереса и устойчивой
мотивации к изучению английского языка. Освоение базовых знаний, умений и навыков по данному курсу.
Краткое описание «Английский без проблем» продолжает программу «Интенсивный английский». Его отличительной особенностью является более углубленное изучение тем, предложенных УМК «Family and friends». Программа дополнена методическим и практическим материалом УМК «Your Space 2» Martyn Hobbs, Julia Starr Keddle, что позволяет обучающимся воспринимать учебный материал более углубленно и расширенно.

 

Название программы Английский для всех 
Вид деятельности английский язык
Автор-составитель Жибарь Елена Евгеньевна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 8 месяцев (1-й год – 200 часов)
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Развивать познавательные интересы и формировать коммуникативную компетенцию учащихся посредством обучения английскому языку.
Краткое описание Отличительной особенностью программы является использование на занятиях интерактивных заданий, составленные педагогом. Задания направлены на закрепление и усвоение полученных знаний. Таким образом, учащиеся научатся применять теоретический материал в ситуативных диалогах, описании картинки, составлении рассказов по заданным темам. Форма обучения – дистанционная.

 

Название программы Английский с увлечением 
Вид деятельности английский язык
Автор-составитель Кусакина Наталья Евгеньевна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 9 месяцев (1-й год – 72 часа)
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Формирование у учащихся интереса и устойчивой
мотивации к изучению английского языка. Освоение базовых знаний, умений и навыков по данному курсу.
Краткое описание Особое внимание в программе уделяется работе над формированием слухо-произносительных навыков, развитию слуховой памяти учащихся, что позволит облегчить процесс овладения аудированием и чтением.

 

Название программы Белая ладья 
Вид деятельности шахматы
Автор-составитель Топчиу Лариса Леонидовна,

педагог дополнительного образования

Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Создание условий для раскрытия творческого потенциала ребёнка и выявления его способностей в процессе обучения игре в шахматы, воспитание успешной, творческой, социально активной личности.
Краткое описание В результате реализации программы «Белая ладья» у учащихся формируются представления об основах игры в шахматы, появляется интерес к шахматным композициям и потребность в продолжении обучения и получения шахматных юношеских разрядов от 3-го до 1-го.

 

Название программы Бумагопластика
Вид деятельности технический дизайн и художественное проектирование
Автор-составитель Яковлева Ирина Сергеевна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

— способствовать формированию:

·        представлений о видах и жанрах декоративно-прикладного искусства;

·        расширенных знаний о разнообразных средствах и способах изображения;

·        практических навыков использования различных техник, материалов и инструментов для изображения;

— содействовать развитию:

·        эстетического вкуса, творческих способностей, общей культуры

·        воспитанника;

·        духовно-нравственных качеств воспитанников;

— создать условия для воспитания:

·        эмоциональной отзывчивости на предметы искусства;

·        бережного отношения к окружающему миру, основан­ного на понимании красоты и гармонии.

Краткое описание Учащиеся знакомятся с материалами (бумага, картон и др.), инструментами (чертёжные инструменты, канцелярские, инструменты для рукоделия и др.) и способами обработки (смятие, скручивание, складывание, склеивание, вырезание, соединение и др.), знакомятся с основными понятиями и видами деятельности.

 

Название программы Вернисаж
Вид деятельности изобразительная деятельность и декоративно-прикладное творчество
Автор-составитель Петрова Светлана Владимировна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 216 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Создание  эмоционально  комфортной среды и необходимых  условий для проявления индивидуальных творческих возможностей учащихся и выявлении одаренных детей в области изобразительного и декоративного искусства
Краткое описание Отличительной особенностью образовательной программы от уже существующих в этой области является то, что программа ориентирована на применение широкого комплекса различного дополнительного материала по изобразительному искусству: бумага  и использования нетрадиционных техник рисования,  кляксография, монотипия, тычок сухой кистью, граттаж и др.

 

Название программы Весёлые петельки 
Вид деятельности декоративно-прикладное творчество
Автор-составитель Золотарева Ирина Михайловна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Создание условий для раскрытия творческого потенциала ребёнка и выявления его способностей в процессе обучения вязанию крючком, воспитание успешной, творческой, социально активной личности.
Краткое описание Вязание крючком – один из самых древних видов рукоделия. В настоящее время вязание крючком относится к одному из видов декоративно-прикладного искусства и применяется для изготовления одежды, игрушек, изделий для интерьера.

Программа скорректирована для детей младшего школьного возраста согласно федеральным государственным стандартам и может быть использована для работы с детьми дошкольного возраста и с детьми с задержкой психического развития.

 

Название программы Волшебный клубок 
Вид деятельности декоративно-прикладное творчество
Автор-составитель Золотарева Ирина Михайловна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

формирование устойчивого интереса к ручному вязанию, освоение базовых знаний, умений и навыков вязания крючком
Краткое описание Вязание крючком – такой вид рукоделия, посредством которого легко заинтересовать детей прикладным творчеством, научить создавать красивые изделия, воспитывать художественный вкус.

Приобщение к ручному труду, в частности к вязанию крючком, способствует воспитанию усидчивости, трудолюбия, аккуратности, хорошего вкуса, развивает мелкую моторику  и креативные способности, благотворно влияет на нервную систему.

 

Название программы Грамотейки
Вид деятельности раннее развитие детей дошкольного возраста
Автор-составитель Ткачева Инна Андреевна,

 педагог дополнительного образования

Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Формирование подготовки к усвоению грамоты, слоговому чтению. Формирование элементарных математических представлений.
Краткое описание Особенностью программы является использование элементов различных современных методик для детей дошкольного возраста, цель которых – предупреждение ошибок в чтении и письме, развитие у детей интеллектуальных и коммуникативных способностей, эмоциональной сферы, психических процессов.

 

Название программы Грамотейки-2 
Вид деятельности развитие творческих способностей детей
Автор-составитель Ткачева Инна Андреевна,

 педагог дополнительного образования

Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Повышение уровня психического, интеллектуального развития детей. Развитие познавательных интересов и познавательных способностей детей.
Краткое описание В программе широко используются игровые методики, способствующие развитию речи ребёнка (посредством обогащения словарного запаса, совершенствования грамматического строя языка, анализа звукового состава слова, умения связно говорить на заданную тему), смягчению ситуации стресса у детей с повышенной тревожностью, позволяющие им продемонстрировать свои истинные возможности в полной мере.

 

Название программы Занимательный английский 
Вид деятельности английский язык
Автор-составитель Кусакина Наталья Евгеньевна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 3 месяца (1-й год – 36 часов)
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Формирование у учащихся интереса и устойчивой
мотивации к изучению английского языка. Освоение базовых знаний, умений и навыков по данному курсу.
Краткое описание Программа построена на основе учебно-методического комплекса «Family and friends» Naomi Simmons. При прохождении всех уровней обеспечивается преемственность тематического и лексико-грамматического материала, а также непрерывное знакомство с иноязычным фольклором (песни, стихи, рифмовки, игры, поговорки), с интересным лингвострановедческим материалом.

 

Название программы Золотой ключик 
Вид деятельности хореографическая деятельность
Автор-составитель Бобрышева Лидия Николаевна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 2 года (1-й год обучения – 108 часов,

2-й год обучения – 108 часов)

Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Содействие развитию творческой, физически активной личности в условиях освоения навыков хореографического искусства
Краткое описание Программа «Золотой ключик» направлена на обучение детей и подростков танцам, способствует гармоничному психичес­кому, духовному и физическому развитию ребёнка, формирует художественно-эстетический вкус и умение выражать чувства и эмоции.

 

Название программы Золотой ключик – 1 
Вид деятельности хореографическая деятельность
Автор-составитель Бобрышева Лидия Николаевна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Развитие мотивации детей к познанию и творчеству через интегрированные технологии, которые включают в себя:

— изучение основ музыкальной грамоты;

— элементы гимнастики, классического и народного танца;

— изучение основ правильного дыхания;

— ознакомление с анатомическим строением тела.

Краткое описание Особенностью программы является совмещение нескольких танцевальных направлений, позволяющее осуществить комплексную хореографическую подготовку детей в течение всего курса обучения.

 

Название программы Интенсивный английский 
Вид деятельности английский язык
Автор-составитель Кусакина Наталья Евгеньевна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 9 месяцев (3-й год – 72 часа)
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Формирование у учащихся интереса и устойчивой
мотивации к изучению английского языка. Освоение базовых знаний, умений и навыков по данному курсу.
Краткое описание Программа «Интенсивный английский» продолжает курс «Активный английский».

 

Название программы Искатель
Вид деятельности туристическое краеведение
Автор-составитель Черных Марина Борисовна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов

 

Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Формирование всесторонне развитой личности средствами туризма, краеведения и элементами спортивного ориенти­рования на местности. Создание условий для самореализации, социальной адаптации, оздоровления, мотивационного творчес­кого развития и профессионального самоопределения личности.
Краткое описание Отличительной особенностью программы «Искатель» являет­ся то, что большое внимание в ней уделяется изучению родного края, то есть обучающиеся исследуют родной край по определенной теме, которую выбирают на первых занятиях, и оформляют полученные знания в виде исследовательских работ.

 

Название программы Колорит
Вид деятельности изобразительная деятельность и декоративно-прикладное творчество
Автор-составитель Петрова Светлана Владимировна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 6 месяцев – 144 часа
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Создание условий для устойчивой мотивации к творческой деятельности  и успешного усвоения первоначальных  знаний, формирование основополагающих практических умений в области изобразительного искусства.
Краткое описание Программа «Колорит» предусматривает развитие у учащихся изобразительных, художественно-конструкторских способно­стей,  овладение способами создания рукотворных объектов в области декоративно-прикладного творчества,  воспитание чувства гармонии цвета и художественно-эстетического вкуса.

 

Название программы Компас
Вид деятельности туристическое краеведение
Автор-составитель Гучетль Анджела Анатольевна,

педагог дополнительного образования

Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Формирование и развитие спортивных и туристских способ­ностей учащихся, освоение базовых и коммуника­тивных знаний, посредством туристско-краеведческой деятельности.
Краткое описание Программа «Компас»  базируется на повышении  туристских знаний, навыков, в сочетании с активным отдыхом. Про­грам­ма предназначена для развития личности и формирования здорового образа жизни, для овладения широким кругом зна­ний, умений, навыков, необходимых туристам. 

 

Название программы Креативное рукоделие 
Вид деятельности декоративно-прикладное творчество
Автор-составитель Золотарева Ирина Михайловна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Создание условий для творческой самореализации учащихся и их профессионально-личностного самоопределения через обучение декоративно-прикладной деятельности.
Краткое описание Программа даёт представление детям о различных техниках вязания, об использовании вязаных изделий в интерьере и одежде.

 

Название программы Креативное рукоделие – 1 
Вид деятельности декоративно-прикладное творчество
Автор-составитель Золотарева Ирина Михайловна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Создание условий для творческой самореализации учащихся и их профессионально-личностного самоопределения через обучение декоративно-прикладной деятельности.
Краткое описание Программа «Креативное рукоделие – 1» базового уровня второго года обучения предусматривает закрепление учащимися знаний правил техники безопасности, совершенствование навыков вязания и основных приемов вязания крючком, закрепление навыков самостоятельной работы со схематическим и текстовым материалом, составление авторских схем и описание работ, освоение новых техник вязания: пэчворк, интарсия, африканский цветок,  жаккард. Теоретическая часть дается в форме бесед с просмотром и анализом образцов, иллюстративного и наглядного материалов, затем закрепляется практическим освоением темы.

 

Название программы Лучики
Вид деятельности раннее развитие творческих способностей детей
Автор-составитель Пашук Наталья Борисовна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Оказание помощи ребёнку в адаптации к жизни в детском коллективе.
Краткое описание Учебные занятия строятся на широком использовании игровых методов. В играх дети начинают осваивать простые и сложные взаимодействия людей, отражающие характерные значимые жизненные ситуации. Развивается связная речь. В результате правильно организованной работы у детей разви­ваются диалогическая и некоторые виды монологической речи.

 

Название программы Солнышко
Вид деятельности раннее развитие творческих способностей детей
Автор-составитель Пашук Наталья Борисовна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Оказание помощи ребёнку в адаптации к жизни в детском
коллективе, создание условий для формирования первичных знаний о мире, навыка чтения букв и слогов, знаний о названиях и написании цифр и букв.
Краткое описание В программе особое внимание уделяется формированию коммуникативных навыков, развитию различных форм контактов человека, живущего в цивилизованном обществе, а также с окружающим миром и людьми; формированию навыков учебной деятельности, воспитанию всесторонне развитой личности

Учебный план на 2021—2022 учебный год

Учебный план на 2021—2022 учебный год (проект)

А. А. Гучетль. Роза ветров (дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа)

«Роза ветров» (дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа туристско-краеведческой направленности)

Результаты проверок

Акт проверки от 12 февраля 2020 г.

Предписание от 13 февраля 2020 г.

Отчёт по предписанию от 17 декабря 2020 г.

Уведомление об исполнении предписания от 30 декабря 2020 г. 

 

Вакантные места для приёма (перевода)

Направлен­ность Наименование образовательной программы Вид програм­­мы Срок реализа­ции програм­мы Воз­раст детей, лет Автор, составитель программы Количе­ство вакант­ных мест
Художественная

 

 

 

 

1. «Мозаика»

 

ознаком 48 ч. 6–14 Петроченкова Е. В.

0

2. «Сувенир»

 

базовый 96 ч. 6–14 Петроченкова Е. В.

0

3. «Сувенир»

 

базовый 216 ч. 7–18 Петроченкова Е. В.

0

4. Акварель»

 

ознаком 72 ч. 6–17 Бельтюкова О. В.

0

5. «Юный художник»

 

базовый 144 ч. 6–17 Бельтюкова О. В.

0

6. «Художник»

 

базовый 216 ч. 7–18 Бельтюкова О. В.

0

7. «Умелые ручки»

 

ознаком 72 ч. 6–10 Давыдова М. А.

0

8. «Мастера творчества»

 

базовый 144 ч. 6–10 Давыдова М. А.

0

9. «Театр радости»

 

ознаком 72 ч. 6–10 Уськова Т. В.

0

10. «Маскарад»

 

базовый 144 ч. 6–10 Уськова Т. В.

0

11. «Вдохновение»

 

базовый 216 ч. 7–18 Уськова Т. В.

0

12. «Творчество»

 

ознаком 72 ч. 6–10 Онисар С. А.

0

13. «Школа творчества»

 

базовый 144 ч. 6–10 Онисар С. А.

0

14. «Нотки»

 

ознаком 72 ч. 6–18 Егорова З. А.

0

15. «Музыкальная капель»

 

базовый 144 ч. 6–18 Егорова З. А.

0

16. «Отражение»

 

базовый 216 ч. 7–18 Егорова З. А.

0

17. «Веселые петельки»

 

ознаком 72 ч. 6–11 Золотарева И. М.

0

18.  «Волшебный клубок»

 

базовый 144 ч. 6–11 Золотарева И. М.

0

19. «Креативное рукоделие»

 

базовый 216 ч. 7–18 Золотарева И. М.

0

20. «Мир танца»

 

ознаком 72 ч. 6–10 Бобрышева Л. Н.

0

21.  «Ритмы планеты»

 

базовый 144 ч. 6–10 Бобрышева Л. Н.

0

22. «Золотой ключик»

 

базовый 216 ч. 7–18 Бобрышева Л. Н.

0

23. «Первые лучи»

 

ознаком 48 ч. 6–18 Егорова А. А.

0

24. «Пробуждение»

 

базовый 96 ч. 6–18 Егорова А. А.

0

25. «Рассвет»

 

базовый 144 ч. 7–18 Егорова А. А.

0

Физкультурно-спортивная 1. «Ритмическая гимнастика»

 

ознаком 72 ч. 7–18 Казакова Е. В.

0

2. «Азбука здоровья»

 

базовый 144 ч. 7–18 Казакова Е. В.

0

3. «Оздоровительная гимнастика» ознаком 72 ч. 8–18 Митрофанов А. В.

0

4. «Атлетическая гимнастика» базовый 144 ч. 8–18 Митрофанов А. В.

0

5. «Шахматы»

 

ознаком  72 ч. 7–15 Ксенофонтов Ю. Г.

0

6. «Ресурс»

 

базовый 144 ч. 7–15 Ксенофонтов Ю. Г.

0

7. «Пешка»

 

ознаком  72 ч. 6–15 Топчиу Л. Л.

0

8. «Белая ладья»

 

базовый 144 ч. 6–15 Топчиу Л. Л.

0

Социально-педагогическая 1. «Обучалочка»

 

базовый 144 ч. 5–6 Ткачева И. А.

0

2. «Веселый счет»

 

базовый 72 ч. 6–7 Ткачева И. А.

0

3. «Пиши-читайка»

 

базовый 144 ч. 6–7 Ткачева И. А.

0

4. Грамотейки

 

базовый 144 ч. 6–7 Ткачева И. А.

0

5. «Лучики»

 

ознаком 72 ч. 4–6 Пашук Н. Б.

0

6. «Солнышко»

 

базовый 144 ч. 4–6 Пашук Н. Б.

0

7. «Юные журналисты»

 

ознаком 72 ч. 8–12 Аванесян К. С.

0

8. «Журналисты»

 

базовый 144 ч. 8–12 Аванесян К. С.

0

9. «Проба пера»

 

базовый 216 ч. 10–14 Аванесян К. С.

0

10. «Полиглот»

 

базовый 162 ч. 13–14 Жибарь Е. Е.

0

11. «Английский для всех»

 

базовый 108 ч. 11–12 Жибарь Е. Е.

0

12. «Занимательный английский»

 

ознаком 36 ч. 8–9 Кусакина Н. Е.

0

13. «Английский с увлечением»

 

базовый 72 ч. 8–9 Кусакина Н. Е.

0

14. «Активный английский»

 

базовый 108 ч. 9–10 Кусакина Н. Е.

0

15. «Интенсивный английский»

 

базовый 108 ч. 10–11 Кусакина Н. Е.

0

16. «Знайки»

 

ознаком 72 ч. 4–6 Ткачева И. Ю.

0

17. «Всезнайки»

 

базовый 144 ч. 4–6 Ткачева И. Ю.

0

18. «Словоцветики»

 

базовый 144 ч. 8–9 Струева Ю. А.

0

19. «Почемучки»

 

базовый 216 ч. 6–7 Войнова Н. Н.

0

20. «Развивайка»

 

ознаком 72 ч. 5–6 Войнова Н. Н.

0

21. «Обучайка»

 

базовый 144 ч. 5–6 Войнова Н. Н.

0

Техни­ческая 1. «Фотографика»

 

базовый 216 ч. 11–16 Струева Ю. А.

0

2 . «Бумагопластика»

 

ознаком 72 ч. 7–15 Яковлева И. С.

0

 3. «Технический дизайн»

 

базовый 144 ч. 7–15 Яковлева И. С.

0

4. «Азбука творчества»

 

базовый 216 ч. 8–18 Яковлева И. С.

0

5. «Моделирование морской техники»

 

ознаком  60 ч. 7–18 Шевченко А. В.

0

6. «Моделирование»

 

базовый 120 ч. 7–18 Шевченко А. В.

0

7. «Город умельцев»

 

ознаком 72 ч. 6–18 Орлова О. В.

0

8. «Город мастеров»

 

базовый 144 ч. 6–18 Орлова О. В.

0

9.  «Страна мастеров»

 

базовый 216 ч. 7–18 Орлова О. В.

0

Туристско-краеведческая

 

1.«Азимут»

 

ознаком  72 ч. 10–18 Гучетль А. А.

0

2. «Компас»

 

базовый  144 ч. 10–18 Гучетль А. А.

0

3.«Искатель»

 

ознаком  72ч. 7–18 Черных М. Б.

0

4. «Следопыты»

 

базовый  144 ч. 7–18 Черных М. Б.

0

5. «Спортивное ориентирование»

 

ознаком  72 ч. 10–18 Орловский В. В.

0

6. «Ориентир»

 

базовый  144 ч. 10–18 Орловский В. В.

0

Естественнонаучная 1. «Модуль»

 

ознаком 72 ч. 8–12 Клочкова Е. А.

0

2. «Пифагория»

 

базовый 144 ч. 8–12 Клочкова Е. А.

0

3. «Математика с интересом»

 

ознаком 72 ч. 12–14 Клочкова Е. А.

0

4. «Мир математики»

 

базовый 144 ч. 12–14 Клочкова Е. А.

0

 5. «Юный эколог»

 

базовый 108 ч. 8–16 Ткачева И. Ю.

0

6. «Увлекательная математика»

 

ознаком 72 ч. 9–10 Топчиу Л. Л.

0

7. «Математика»

 

базовый 144 ч. 9–10 Топчиу Л. Л.

0

Структура и органы управления МБУ ДО ЦДТ

Административно-управленческий персонал

 

Директор – Сизова Светлана Васильевна,

телефон: 8 (86159) 3-46-82.

 

Заместитель директора по УВР – Винокурова Людмила Владимировна,

телефон: 8 (86159) 3-46-82.

 

Старший методист – Розыева Татьяна Николаевна,

телефон: 8 (86159) 3-46-82.

 

Структурных подразделений МБУ ДО ЦДТ не имеет.

Постановление главы администрации (губернатора) Краснодарского края «О продлении режима повышенной готовности»

Постановление главы администрации (губернатора) Краснодарского края  «О продлении режима повышенной готовности» от 15.10.2020 № 627_

Государственная аккредитация

Свидетельства о государственной аккредитации не имеет.

Программа деятельности

Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения от 1 года до 3 лет
Язык, на котором осуществляется обучение русский
Количество образовательных программ по направленностям социально-педагогическая – 21 программа;

художественная – 29 программ;

физкультурно-спортивная – 8 программ;

техническая – 9 программ;

туристско-краеведческая – 6 программ;

естественнонаучная – 7 программ

Практика не предусмотрена
Использование дистанцион­ных образова­тельных технологий осуществляется

Приказ об утверждении локальных нормативных актов

Приказ об утверждении локальных нормативных актов в МБУ ДО ЦДТ на 2020—2021 учебный год

Яндекс.Метрика