Образовательные программы

Образовательные программы на 2021—2022 учебный год

Название программы Азбука дизайна 
Вид деятельности декоративно-прикладное творчество
Автор-составитель Чанда Татьяна Владимировна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 9 месяцев – 216 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения Формирование знаний и учебных умений в области декоративно-прикладного искусства, развитие личности через художественно-творческую деятельность.
Краткое описание На первом этапе обучения учащиеся знакомятся с историей развития дизайна, с инструментами и приспособлениями, изучают технику безопасности, осваивают правильную техно­логию создания декоративных предметов, в том числе из солёного теста, природных материалов и др.

 

Название программы Азбука творчества 
Вид деятельности технический дизайн и художественное проектирование
Автор-составитель Яковлева Ирина Сергеевна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Развитие творческого потенциала ребенка через формирование интереса к творчеству, изобретательской и конструкторской деятельности.
Краткое описание Для выполнения творческих заданий педагог выбирает различные художественные материалы: бумага и картон, пряжа, ткань и тесьма с лентами, природный материал и новые современные материалы для декоративного творчества – фетр, фоамиран, пластические массы. Обучение декоративной работе осуществляется в процессе выполнения творческих, декоративных композиций. Учащиеся знакомятся с произведе­ниями народного декоративно-прикладного искусства.

 

Название программы Азбука творчества – 1 
Вид деятельности технический дизайн и художественное проектирование
Автор-составитель Яковлева Ирина Сергеевна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Развитие творческого потенциала ребенка через формирование интереса к творчеству, изобретательской и конструкторской деятельности.
Краткое описание Данная общеразвивающая программа дает возможность более детально закрепить знания и умения в техническом творчестве, полученные ранее по программе «Бумагопластика».

 

Название программы Азимут
Вид деятельности туристическое краеведение
Автор-составитель Гучетль Анджела Анатольевна,

педагог дополнительного образования

Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

·        формирование у учащихся первичных туристских навыков и умений;

·        формирование всесторонне развитой личности средствами туризма, краеведения и спортивного ориентирования на местности;

·        создание условий для самореализации, социальной адаптации, оздоровления, мотивационного творческого развития и профессионального самоопределения личности.

Краткое описание Отличительной особенностью является то, что большое внимание в программе уделяется изучению родного края. В процессе занятий туризмом, краеведением и спортивным ориентированием у детей развивается познавательная активность, укрепляется здоровье, рационально используется свободное время, воспитываются нравственные волевые качества: коллективизм, инициатива и самостоятельность.

 

Название программы Акварель
Вид деятельности изобразительная деятельность и декоративно-прикладное творчество
Автор-составитель Бельтюкова Ольга Викторовна,

педагог дополнительного образования

Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Обучение учащихся основам изобразительного искусства через развитие творческих способностей, формирование художественного и эстетического вкуса.
Краткое описание Программа «Акварель» – это начальный этап и знакомство с основами рисования, знаменитыми художниками и их картинами, видами живописи и графики, с основами цвето­ведения. Программа даёт общие понятия первичных и вторичных цветов, соотношения света и тени, общее представление и понятие холодных и теплых цветов, знакомит с материалами рисования.

 

Название программы Активный английский 
Вид деятельности английский язык
Автор-составитель Кусакина Наталья Евгеньевна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 9 месяцев (2-й год – 108 часов)
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Формирование у учащихся интереса и устойчивой
мотивации к изучению английского языка. Освоение базовых знаний, умений и навыков по данному курсу.
Краткое описание Программа нацелена на то, чтобы обеспечить усвоение учащимися базовых основ языка, познакомить с культурой, обычаями и традициями Великобритании.

 

Название программы Английский без проблем 
Вид деятельности английский язык
Автор-составитель Кусакина Наталья Евгеньевна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 9 месяцев – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Формирование у учащихся интереса и устойчивой
мотивации к изучению английского языка. Освоение базовых знаний, умений и навыков по данному курсу.
Краткое описание «Английский без проблем» продолжает программу «Интенсивный английский». Его отличительной особенностью является более углубленное изучение тем, предложенных УМК «Family and friends». Программа дополнена методическим и практическим материалом УМК «Your Space 2» Martyn Hobbs, Julia Starr Keddle, что позволяет обучающимся воспринимать учебный материал более углубленно и расширенно.

 

Название программы Английский для всех 
Вид деятельности английский язык
Автор-составитель Жибарь Елена Евгеньевна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 8 месяцев (1-й год – 200 часов)
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Развивать познавательные интересы и формировать коммуникативную компетенцию учащихся посредством обучения английскому языку.
Краткое описание Отличительной особенностью программы является использование на занятиях интерактивных заданий, составленные педагогом. Задания направлены на закрепление и усвоение полученных знаний. Таким образом, учащиеся научатся применять теоретический материал в ситуативных диалогах, описании картинки, составлении рассказов по заданным темам. Форма обучения – дистанционная.

 

Название программы Английский с увлечением 
Вид деятельности английский язык
Автор-составитель Кусакина Наталья Евгеньевна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 9 месяцев (1-й год – 72 часа)
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Формирование у учащихся интереса и устойчивой
мотивации к изучению английского языка. Освоение базовых знаний, умений и навыков по данному курсу.
Краткое описание Особое внимание в программе уделяется работе над формированием слухо-произносительных навыков, развитию слуховой памяти учащихся, что позволит облегчить процесс овладения аудированием и чтением.

 

Название программы Белая ладья 
Вид деятельности шахматы
Автор-составитель Топчиу Лариса Леонидовна,

педагог дополнительного образования

Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Создание условий для раскрытия творческого потенциала ребёнка и выявления его способностей в процессе обучения игре в шахматы, воспитание успешной, творческой, социально активной личности.
Краткое описание В результате реализации программы «Белая ладья» у учащихся формируются представления об основах игры в шахматы, появляется интерес к шахматным композициям и потребность в продолжении обучения и получения шахматных юношеских разрядов от 3-го до 1-го.

 

Название программы Бумагопластика
Вид деятельности технический дизайн и художественное проектирование
Автор-составитель Яковлева Ирина Сергеевна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

— способствовать формированию:

·        представлений о видах и жанрах декоративно-прикладного искусства;

·        расширенных знаний о разнообразных средствах и способах изображения;

·        практических навыков использования различных техник, материалов и инструментов для изображения;

— содействовать развитию:

·        эстетического вкуса, творческих способностей, общей культуры

·        воспитанника;

·        духовно-нравственных качеств воспитанников;

— создать условия для воспитания:

·        эмоциональной отзывчивости на предметы искусства;

·        бережного отношения к окружающему миру, основан­ного на понимании красоты и гармонии.

Краткое описание Учащиеся знакомятся с материалами (бумага, картон и др.), инструментами (чертёжные инструменты, канцелярские, инструменты для рукоделия и др.) и способами обработки (смятие, скручивание, складывание, склеивание, вырезание, соединение и др.), знакомятся с основными понятиями и видами деятельности.

 

Название программы Вернисаж
Вид деятельности изобразительная деятельность и декоративно-прикладное творчество
Автор-составитель Петрова Светлана Владимировна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 216 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Создание  эмоционально  комфортной среды и необходимых  условий для проявления индивидуальных творческих возможностей учащихся и выявлении одаренных детей в области изобразительного и декоративного искусства
Краткое описание Отличительной особенностью образовательной программы от уже существующих в этой области является то, что программа ориентирована на применение широкого комплекса различного дополнительного материала по изобразительному искусству: бумага  и использования нетрадиционных техник рисования,  кляксография, монотипия, тычок сухой кистью, граттаж и др.

 

Название программы Весёлые петельки 
Вид деятельности декоративно-прикладное творчество
Автор-составитель Золотарева Ирина Михайловна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Создание условий для раскрытия творческого потенциала ребёнка и выявления его способностей в процессе обучения вязанию крючком, воспитание успешной, творческой, социально активной личности.
Краткое описание Вязание крючком – один из самых древних видов рукоделия. В настоящее время вязание крючком относится к одному из видов декоративно-прикладного искусства и применяется для изготовления одежды, игрушек, изделий для интерьера.

Программа скорректирована для детей младшего школьного возраста согласно федеральным государственным стандартам и может быть использована для работы с детьми дошкольного возраста и с детьми с задержкой психического развития.

 

Название программы Волшебный клубок 
Вид деятельности декоративно-прикладное творчество
Автор-составитель Золотарева Ирина Михайловна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

формирование устойчивого интереса к ручному вязанию, освоение базовых знаний, умений и навыков вязания крючком
Краткое описание Вязание крючком – такой вид рукоделия, посредством которого легко заинтересовать детей прикладным творчеством, научить создавать красивые изделия, воспитывать художественный вкус.

Приобщение к ручному труду, в частности к вязанию крючком, способствует воспитанию усидчивости, трудолюбия, аккуратности, хорошего вкуса, развивает мелкую моторику  и креативные способности, благотворно влияет на нервную систему.

 

Название программы Грамотейки
Вид деятельности раннее развитие детей дошкольного возраста
Автор-составитель Ткачева Инна Андреевна,

 педагог дополнительного образования

Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Формирование подготовки к усвоению грамоты, слоговому чтению. Формирование элементарных математических представлений.
Краткое описание Особенностью программы является использование элементов различных современных методик для детей дошкольного возраста, цель которых – предупреждение ошибок в чтении и письме, развитие у детей интеллектуальных и коммуникативных способностей, эмоциональной сферы, психических процессов.

 

Название программы Грамотейки-2 
Вид деятельности развитие творческих способностей детей
Автор-составитель Ткачева Инна Андреевна,

 педагог дополнительного образования

Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Повышение уровня психического, интеллектуального развития детей. Развитие познавательных интересов и познавательных способностей детей.
Краткое описание В программе широко используются игровые методики, способствующие развитию речи ребёнка (посредством обогащения словарного запаса, совершенствования грамматического строя языка, анализа звукового состава слова, умения связно говорить на заданную тему), смягчению ситуации стресса у детей с повышенной тревожностью, позволяющие им продемонстрировать свои истинные возможности в полной мере.

 

Название программы Занимательный английский 
Вид деятельности английский язык
Автор-составитель Кусакина Наталья Евгеньевна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 3 месяца (1-й год – 36 часов)
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Формирование у учащихся интереса и устойчивой
мотивации к изучению английского языка. Освоение базовых знаний, умений и навыков по данному курсу.
Краткое описание Программа построена на основе учебно-методического комплекса «Family and friends» Naomi Simmons. При прохождении всех уровней обеспечивается преемственность тематического и лексико-грамматического материала, а также непрерывное знакомство с иноязычным фольклором (песни, стихи, рифмовки, игры, поговорки), с интересным лингвострановедческим материалом.

 

Название программы Золотой ключик 
Вид деятельности хореографическая деятельность
Автор-составитель Бобрышева Лидия Николаевна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 2 года (1-й год обучения – 108 часов,

2-й год обучения – 108 часов)

Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Содействие развитию творческой, физически активной личности в условиях освоения навыков хореографического искусства
Краткое описание Программа «Золотой ключик» направлена на обучение детей и подростков танцам, способствует гармоничному психичес­кому, духовному и физическому развитию ребёнка, формирует художественно-эстетический вкус и умение выражать чувства и эмоции.

 

Название программы Золотой ключик – 1 
Вид деятельности хореографическая деятельность
Автор-составитель Бобрышева Лидия Николаевна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Развитие мотивации детей к познанию и творчеству через интегрированные технологии, которые включают в себя:

— изучение основ музыкальной грамоты;

— элементы гимнастики, классического и народного танца;

— изучение основ правильного дыхания;

— ознакомление с анатомическим строением тела.

Краткое описание Особенностью программы является совмещение нескольких танцевальных направлений, позволяющее осуществить комплексную хореографическую подготовку детей в течение всего курса обучения.

 

Название программы Интенсивный английский 
Вид деятельности английский язык
Автор-составитель Кусакина Наталья Евгеньевна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 9 месяцев (3-й год – 72 часа)
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Формирование у учащихся интереса и устойчивой
мотивации к изучению английского языка. Освоение базовых знаний, умений и навыков по данному курсу.
Краткое описание Программа «Интенсивный английский» продолжает курс «Активный английский».

 

Название программы Искатель
Вид деятельности туристическое краеведение
Автор-составитель Черных Марина Борисовна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов

 

Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Формирование всесторонне развитой личности средствами туризма, краеведения и элементами спортивного ориенти­рования на местности. Создание условий для самореализации, социальной адаптации, оздоровления, мотивационного творчес­кого развития и профессионального самоопределения личности.
Краткое описание Отличительной особенностью программы «Искатель» являет­ся то, что большое внимание в ней уделяется изучению родного края, то есть обучающиеся исследуют родной край по определенной теме, которую выбирают на первых занятиях, и оформляют полученные знания в виде исследовательских работ.

 

Название программы Колорит
Вид деятельности изобразительная деятельность и декоративно-прикладное творчество
Автор-составитель Петрова Светлана Владимировна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 6 месяцев – 144 часа
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Создание условий для устойчивой мотивации к творческой деятельности  и успешного усвоения первоначальных  знаний, формирование основополагающих практических умений в области изобразительного искусства.
Краткое описание Программа «Колорит» предусматривает развитие у учащихся изобразительных, художественно-конструкторских способно­стей,  овладение способами создания рукотворных объектов в области декоративно-прикладного творчества,  воспитание чувства гармонии цвета и художественно-эстетического вкуса.

 

Название программы Компас
Вид деятельности туристическое краеведение
Автор-составитель Гучетль Анджела Анатольевна,

педагог дополнительного образования

Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Формирование и развитие спортивных и туристских способ­ностей учащихся, освоение базовых и коммуника­тивных знаний, посредством туристско-краеведческой деятельности.
Краткое описание Программа «Компас»  базируется на повышении  туристских знаний, навыков, в сочетании с активным отдыхом. Про­грам­ма предназначена для развития личности и формирования здорового образа жизни, для овладения широким кругом зна­ний, умений, навыков, необходимых туристам. 

 

Название программы Креативное рукоделие 
Вид деятельности декоративно-прикладное творчество
Автор-составитель Золотарева Ирина Михайловна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Создание условий для творческой самореализации учащихся и их профессионально-личностного самоопределения через обучение декоративно-прикладной деятельности.
Краткое описание Программа даёт представление детям о различных техниках вязания, об использовании вязаных изделий в интерьере и одежде.

 

Название программы Креативное рукоделие – 1 
Вид деятельности декоративно-прикладное творчество
Автор-составитель Золотарева Ирина Михайловна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Создание условий для творческой самореализации учащихся и их профессионально-личностного самоопределения через обучение декоративно-прикладной деятельности.
Краткое описание Программа «Креативное рукоделие – 1» базового уровня второго года обучения предусматривает закрепление учащимися знаний правил техники безопасности, совершенствование навыков вязания и основных приемов вязания крючком, закрепление навыков самостоятельной работы со схематическим и текстовым материалом, составление авторских схем и описание работ, освоение новых техник вязания: пэчворк, интарсия, африканский цветок,  жаккард. Теоретическая часть дается в форме бесед с просмотром и анализом образцов, иллюстративного и наглядного материалов, затем закрепляется практическим освоением темы.

 

Название программы Лучики
Вид деятельности раннее развитие творческих способностей детей
Автор-составитель Пашук Наталья Борисовна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Оказание помощи ребёнку в адаптации к жизни в детском коллективе.
Краткое описание Учебные занятия строятся на широком использовании игровых методов. В играх дети начинают осваивать простые и сложные взаимодействия людей, отражающие характерные значимые жизненные ситуации. Развивается связная речь. В результате правильно организованной работы у детей разви­ваются диалогическая и некоторые виды монологической речи.

 

Название программы Солнышко
Вид деятельности раннее развитие творческих способностей детей
Автор-составитель Пашук Наталья Борисовна, педагог дополнительного образования
Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная
Нормативный срок обучения 1 год – 108 часов
Язык русский
Практика Не предусмотрена
Использование ЭО

и ДОТ

Программа может использоваться при дистанционном обучении
Цели обучения

 

Оказание помощи ребёнку в адаптации к жизни в детском
коллективе, создание условий для формирования первичных знаний о мире, навыка чтения букв и слогов, знаний о названиях и написании цифр и букв.
Краткое описание В программе особое внимание уделяется формированию коммуникативных навыков, развитию различных форм контактов человека, живущего в цивилизованном обществе, а также с окружающим миром и людьми; формированию навыков учебной деятельности, воспитанию всесторонне развитой личности
Яндекс.Метрика