Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр детского творчества

Двенадцатого апреля весь мир отмечает День авиации и космонавтики – памятную дату, посвященную первому полету человека в космос. Это особенный день – день триумфа науки и всех тех, кто сегодня трудится в космической отрасли.

Двенадцатого апреля 1961 года гражданин Советского Союза старший лейтенант Ю. А. Гагарин на космическом корабле «Восток» впервые в мире совершил орбитальный облёт Земли, открыв эпоху пилотируемых космических полётов.

Полёт, длившийся всего 108 минут, стал мощным прорывом в освоении космоса. Имя Юрия Гагарина стало широко известно в мире, а сам первый космонавт досрочно получил звание майора и звание Героя Советского Союза.

С 2011 года праздник носит ещё одно название – Международный день полёта человека в космос (International Day of Human Space Flight). Провозглашая его, Генеральная Ассамблея ООН выразила глубокую убеждённость «в общей заинтересованности человечества в содействии исследованию и использованию космического пространства, являющегося достоянием всего человечества, в мирных целях, в расширении масштабов этой деятельности и в продолжении усилий по обеспечению всем государствам возможности пользоваться связанными с этим выгодами».

Традиционно ко Дню авиации и космонавтики в Центре детского творчества проходят тематические мастер-классы, уроки, беседы и выставки.

Так, воспитанники объединения «Технический дизайн» (педагог И. С. Яковлева) организовали на базе СОШ № 8 выставку рисунков, выполненных в необычных техниках (рисование пальцем, шпажками, губкой и др.).

В объединениях «Умелые ручки» и «Семицветик» школы раннего развития «Родничок» прошли творческие занятия, на которых ребята под руководством педагогов М. А. Давыдовой и С. А. Онисар выполнили аппликацию с элементами пластилинографии «Солнечная система».

В подготовке публикации использована информация с сайта https://www.calend.ru/

Не секрет, что занятия музыкой способствуют общему интеллектуальному и эмоциональному развитию ребёнка. Учат фантазировать, творчески мыслить, работать в команде и побеждать страх публичного выступления.

В нашем Центре детского творчества работают два вокальных ансамбля, в которых дети учатся чуткому восприятию музыки, исполнительскому искусству, освоению музыкально-ритмических движений.

Сегодня расскажем об одном из них – объединении «Звёздный дождь».

Руководит коллективом педагог дополнительного образования, профессиональный музыкант Ольга Анатольевна Тимченко.

Каждое занятие состоит из теоретической и практической части. Теория включает в себя изучение основных понятий вокально-хорового искусства, музыкальных терминов и творчества известных композиторов.

Разнообразна и насыщена практическая часть. Распевки, вокальные упражнения, разучивание песен и, конечно же, музыкальные игры и викторины –  всё это делает занятия в объединении «Звёздный дождь» увлекательными для детей.

Для того чтобы игра стала более интересной и красочной, педагог использует раздаточный материал: колокольчики, музыкальные треугольники, ложки, «дождики», ленточки, цветочки из бумаги и др.

Составляя программу занятия, Ольга Анатольевна подбирает красивые, мелодичные песни, которые соответствуют возрасту детей и их вокальным данным.

занятия

Для ребёнка мир полон загадок и тайн, сильных впечатлений и ярких эмоций. Помочь детям увидеть его красоту, доброту и справедливость – должны взрослые.

Педагоги ЦДТ рассказывают о мире с помощью фантазии и творчества, чистых красок и звуков, гармоничных слов и поступков.

Следуя за вдохновением, дети познают мир, учатся слушать и слышать себя и других, постигают искусство самовыражения, становятся сотворцами и находят своё место в жизни.

Воспитанники объединения «Технический дизайн» (педагог И. С. Яковлева) знакомятся со множеством декоративных приёмов.

Сейчас ребята осваивают такую интересную и увлекательную технику, как кинусайга.

Суть этого японского рукоделия заключается в составлении изображений из лоскутков ткани. Кинусайга напоминает лоскутное шитьё, однако «сшивается» ткань без иголки. Здесь мастер для создания картины использует деревянную доску или – как наши воспитанники – лист пеноплекса, прорезает в основе линии рисунка. Затем «заполняет» кусочками ткани необходимые элементы, заправляя края лоскутов в прорези.

В итоге рождается полноценная картина!

Работа в технике кинусайга хорошо подходит для детей: она развивает воображение и мелкую моторику, соединяет в себе сразу несколько видов творчества.

дизайн

В объединениях изобразительного творчества «Художник» и «Колорит» дети знакомятся с различными художественными техниками, учатся работать с разными материалами.

Сейчас воспитанники Светланы Владимировны Петровой (объединение «Колорит») осваивают такой вид графической техники, как рисунок простым карандашом.

Для того чтобы рисунок выглядел реалистично и аккуратно, нужно уметь работать простым карандашом, правильно накладывать штрихи, знать и соблюдать законы светотени и перспективы. А ещё нужно развить в себе усидчивость, именно она способствует достижению наилучшего результата

Весна идёт своим чередом!

И в Центре детского творчества набирает обороты Масленица – проводы зимы, озарённые ожиданием близкого тепла и весеннего обновления природы.

Всю неделю мы будем делиться с вами солнечным, живым творчеством, продолжающим традиции и отражающим новый взгляд на декоративно-прикладное искусство.

Учить видеть, ценить красоту и побуждать создавать прекрасное – наше главное стремление!